Op scholen wordt er regelmatig getoetst om te kijken of de leerlingen de leerstof hebben begrepen. Veel scholen maken gebruik van de Cito-toetsen, maar steeds meer wordt er ook gebruikgemaakt van andere toetsaanbieders, zoals IEP, Dia en Boom. Dergelijke toetsen horen bij het leerlingvolgsysteem (LVS) van een school. De toetsen meten in hoeverre de leerlingen de leerstof van het laatste half jaar beheersen. Dat is anders dan bij de methodetoetsen: deze meten of de behandelde stof van de laatste weken begrepen is.
Wij bieden kinderen toetsvoorbereiding, waarin zij vertrouwd raken met de manier waarop een LVS-toets is opgebouwd. Kinderen met leerproblemen ondervinden soms extra moeilijkheden met de LVS-toetsen. Zij hebben moeite met de vraagstelling of zijn erg onzeker over hun eigen kunnen. Door hen vertrouwd te maken met het type opgaven kunnen zij tot resultaten komen die meer recht doen aan hun capaciteiten.
Onze toetsbegeleiding is nadrukkelijk geen Cito-training. In tegenstelling tot het trainen voor één specifieke toets leren wij kinderen de basisvaardigheden te versterken die nodig zijn om passend bij hun ontwikkeling te presteren.
Klaar voor de volgende stap?
Heeft u nog vragen of wilt u uw kind bij ons aanmelden? Neem dan contact met ons op.